GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN MENYIKAT GIGI SEBELUM DAN SESUDAH DIBERIKAN PENYULUHAN DENGAN MEDIA VIDEO TIKTOK PADA SISWA KELAS V (Studi Dilakukan di SD Negeri 3 Sukawati pada Tahun 2026)

Prasiska Dewi, Kadek Dina (2026) GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN MENYIKAT GIGI SEBELUM DAN SESUDAH DIBERIKAN PENYULUHAN DENGAN MEDIA VIDEO TIKTOK PADA SISWA KELAS V (Studi Dilakukan di SD Negeri 3 Sukawati pada Tahun 2026). Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Denpasar Jurusan kesehatan Gigi 2026.

Preview	Text (Karya Tulis Ilmiah 2026) Halaman Depan.pdf Download (546kB) | Preview
Preview	Text (Karya Tulis Ilmiah 2026) BAB I Pendahuluan.pdf Download (211kB) | Preview
Preview	Text (Karya Tulis Ilmiah 2026) BAB II Tinjauan Pustaka.pdf Download (380kB) | Preview
Preview	Text (Karya Tulis Ilmiah 2026) BAB III Kerangka Konsep.pdf Download (184kB) | Preview
Preview	Text (Karya Tulis Ilmiah 2026) BAB IV Metode Penelitian.pdf Download (258kB) | Preview
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2026) BAB V Hasil dan Pembahasan.pdf Restricted to Repository staff only Download (433kB) | Request a copy
Preview	Text (Karya Tulis Ilmiah 2026) BAB VI Simpulan dan Saran.pdf Download (155kB) | Preview
Preview	Text (Karya Tulis Ilmiah 2026) Daftar Pustaka.pdf Download (187kB) | Preview
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2026) Lampiran-lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

OVERVIEW OF THE LEVEL OF KNOWLEDGE AND SKILLS OF TOOTH BRUSHING BEFORE AND AFTER PROVIDING COUNSELING USING TIKTOK VIDEO MEDIA TO FIFTH GRADE STUDENTS (Study Conducted at SD Negeri 3 Sukawati in 2026) ABSTRACT Dental and oral health education is an important effort to improve knowledge and toothbrushing skills among elementary school children. TikTok video media is considered attractive and easy to understand, making it suitable as a health education medium. This study aimed to determine the description of the level of knowledge and toothbrushing skills before and after being given health education using TikTok video media among fifth grade students of SD Negeri 3 Sukawati in 2026. This research used a descriptive quantitative method with a one group pre-posttest design. The study was conducted on 42 fifth grade students using a total population sampling technique. Data were collected through knowledge questionnaires and toothbrushing skill observation sheets. The results showed that before the education intervention, most students had a moderate level of knowledge, namely 21 students (42.86%) with an average score of 74.52. After the intervention, all students (100%) were in the good category with the average score increasing to 95.11. In terms of toothbrushing skills, before the intervention all students (100%) were categorized as needing guidance with an average score of 38.33, while after the intervention all students (100%) improved to the very good category with an average score of 99.40. The conclusion of this study shows that dental and oral health education using TikTok video media can improve knowledge and tooth brushing skills in fifth grade students of SD Negeri 3 Sukawati in 2026. Keywords: knowledge, toothbrushing skills, health education, TikTok video GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN MENYIKAT GIGI SEBELUM DAN SESUDAH DIBERIKAN PENYULUHAN DENGAN MEDIA VIDEO TIKTOK PADA SISWA KELAS V (Studi Dilakukan di SD Negeri 3 Sukawati pada Tahun 2026) ABSTRAK Penyuluhan kesehatan gigi dan mulut merupakan upaya penting untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan menyikat gigi pada anak sekolah dasar. Media video TikTok dinilai menarik dan mudah dipahami sehingga dapat digunakan sebagai media edukasi kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan dan keterampilan menyikat gigi sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan dengan media video TikTok pada siswa kelas V SD Negeri 3 Sukawati Tahun 2026. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan desain one group pre-posttest. Penelitian dilakukan pada 42 siswa kelas V dengan menggunakan total populasi. Data dikumpulkan melalui kuesioner pengetahuan dan lembar observasi keterampilan menyikat gigi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum penyuluhan, sebagian besar siswa memiliki tingkat pengetahuan kategori cukup yaitu 21 siswa (42,86%) dengan rata-rata nilai 74,52. Setelah penyuluhan, seluruh siswa (100%) berada pada kategori baik dengan rata-rata nilai meningkat menjadi 95,11. Pada keterampilan menyikat gigi, sebelum penyuluhan seluruh siswa (100%) berada pada kategori perlu bimbingan dengan rata-rata 38,33, sedangkan setelah penyuluhan seluruh siswa (100%) meningkat menjadi kategori sangat baik dengan rata-rata 99,40. Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa penyuluhan kesehatan gigi dan mulut menggunakan media video TikTok dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan menyikat gigi pada siswa kelas V SD Negeri 3 Sukawati Tahun 2026. Kata Kunci: pengetahuan, keterampilan, menyikat gigi, penyuluhan, video TikTok

Actions (login required)

View Item