PENGARUH EDUKASI KESEHATAN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DIABETES MELITUS PADA REMAJA DI SMP NEGERI 7 DENPASAR

Dani, Ni Kadek Yesi Arta (2026) PENGARUH EDUKASI KESEHATAN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DIABETES MELITUS PADA REMAJA DI SMP NEGERI 7 DENPASAR. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Denpasar Jurusan Keperawatan 2026.

	Text (Skripsi 2026) Halaman Depan.pdf Download (679kB)
	Text (Skripsi 2026) BAB I Pendahuluan.pdf Download (234kB)
	Text (Skripsi 2026) BAB II Tinjauan Pustaka.pdf Download (297kB)
	Text (Skripsi 2026) BAB III Kerangka Konsep.pdf Download (154kB)
	Text (Skripsi 2026) BAB IV Metode Penelitian.pdf Download (373kB)
	Text (Skripsi 2026) BAB V Hasil Penelitian dan Pembahasan.pdf Restricted to Repository staff only Download (285kB)
	Text (Skripsi 2026) BAB VI Simpulan dan Saran.pdf Download (137kB)
	Text (Skripsi 2026) Daftar Pustaka.pdf Download (164kB)
	Text (Skripsi 2026) Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

THE EFFECT OF AUDIOVISUAL-BASED HEALTH EDUCATION ON ADOLESCENTS KNOWLEDGE OF DIABETES MELLITUS AT SMP NEGERI 7 DENPASAR ABSTRACT Diabetes mellitus is a chronic disease that occurs when the pancreas is unable to produce sufficient insulin or when the body cannot effectively utilize the insulin it produces. This study aimed to determine the effect of health education using audiovisual media on the level of knowledge of diabetes mellitus among adolescents at SMP Negeri 7 Denpasar. The research method used was a pre-experimental design with a one-group pretest post-test design. Data were collected using a diabetes mellitus knowledge questionnaire developed by the researcher and tested for validity and reliability. The sample consisted of 180 respondents selected through probability sampling using the cluster sampling method among seventh-grade students at SMP Negeri 7 Denpasar. Univariate analysis was used to describe the respondents' level of knowledge, while bivariate analysis was performed using the Wilcoxon Signed Rank Test. Before receiving health education using audiovisual media, half of the respondents had a moderate level of knowledge, namely 90 respondents (50.0%). After receiving health education using audiovisual media, most respondents had a good level of knowledge, namely 141 respondents (78.3%). The results of the statistical analysis showed a p-value of 0.000 (<0.05). Based on these findings, it can be concluded that health education using audiovisual media has a significant effect on the level of knowledge of diabetes mellitus among adolescents at SMP Negeri 7 Denpasar. It is recommended that schools and healthcare professionals utilize audiovisual media as a health education method to improve adolescents' knowledge of diabetes mellitus. Keywords: audiovisual, diabetes mellitus, health education, knowledge PENGARUH EDUKASI KESEHATAN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DIABETES MELITUS PADA REMAJA DI SMP NEGERI 7 DENPASAR ABSTRAK Diabetes melitus merupakan penyakit kronis yang terjadi ketika pankreas tidak mampu menghasilkan insulin dalam jumlah yang cukup atau ketika tubuh tidak dapat memanfaatkan insulin yang dihasilkan secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi kesehatan dengan media audiovisual terhadap tingkat pengetahuan diabetes melitus pada remaja di SMP Negeri 7 Denpasar. Metode penelitian yang digunakan yaitu pre-eksperimen dengan one-group pretest post-test design. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner tingkat pengetahuan diabetes melitus yang disusun oleh peneliti dan telah diuji validitas serta reliabilitas. Sampel penelitian berjumlah 180 responden yang dipilih menggunakan teknik probability sampling dengan metode cluster sampling pada siswa kelas VII SMP Negeri 7 Denpasar. Analisis univariat digunakan untuk mendeskripsikan tingkat pengetahuan responden, sedangkan analisis bivariat menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Sebelum diberikan edukasi kesehatan dengan media audiovisual, setengahnya memiliki tingkat pengetahuan kategori cukup sebanyak 90 responden (50,0%). Setelah diberikan edukasi kesehatan dengan media audiovisual, pada umumnya responden memiliki tingkat pengetahuan kategori baik sebanyak 141 responden (78,3%). Hasil analisis statistik menunjukkan nilai p-value sebesar 0,000 (<0,05). Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh edukasi kesehatan dengan media audiovisual terhadap tingkat pengetahuan diabetes melitus pada remaja di SMP Negeri 7 Denpasar. Disarankan kepada pihak sekolah dan tenaga kesehatan untuk memanfaatkan media audiovisual sebagai salah satu metode edukasi kesehatan guna meningkatkan pengetahuan remaja tentang diabetes melitus. Kata kunci: audiovisual, diabetes melitus, edukasi kesehatan, pengetahuan

Actions (login required)

View Item