GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT SEBELUM DAN SETELAH DIBERIKAN PENYULUHAN DENGAN MEDIA ANIMASI PADA SISWA KELAS IV

Wisnu, Raden Manik Sathya (2025) GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT SEBELUM DAN SETELAH DIBERIKAN PENYULUHAN DENGAN MEDIA ANIMASI PADA SISWA KELAS IV. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Denpasar Jurusan Kesehatan Gigi 2025.

There is a more recent version of this item available.

	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) Halaman Depan.pdf Download (635kB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) BAB I Pendahuluan.pdf Download (246kB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) BAB II Tinjauan Pustaka.pdf Download (296kB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) BAB III Kerangka Konsep.pdf Download (156kB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) BAB IV Metode Penelitian.pdf Download (301kB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) BAB V Hasil Dan Pembahasan.pdf Restricted to Repository staff only Download (333kB) | Request a copy
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) BAB VI Simpulan Dan Saran.pdf Download (158kB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) Daftar Pustaka.pdf Download (206kB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) Lampiran-Lampiran.pdf Download (1MB)

Abstract

DESCRIPTION OF THE LEVEL OF KNOWLEDGE OF DENTAL AND ORAL HEALTH MAINTENANCE BEFORE AND AFTER COUNSELING WITH ANIMATION MEDIA IN GRADE IV STUDENTS ABSTRACT Health is an important human right in realizing community welfare. One aspect of health that is often overlooked is dental and oral health, especially in elementary school-age children who are classified as vulnerable. The low level of correct brushing behavior despite high frequency of brushing indicates the need for effective educational interventions. The purpose of this study is to determine the level of knowledge of grade IV students of SD Saraswati I Denpasar regarding the maintenance of dental and oral health before and after being given counseling using animation media. Specifically, this study analyzed the frequency and average level of students' knowledge before and after counseling, based on the categories of good, adequate, and poor. This method is descriptive research with a pre-test and post-test design, Data processing is carried out through editing, coding, and tabulation processes. Results of this study Before counseling, most students had a level of knowledge in the sufficient category (68.8%) with an average score of 62.2. After being given counseling with animation media, there was a significant increase, where 87.5% of students were in the good category, and the average score increased to 85. The conclusion of this study is that counseling using animation media can be used as an efficient educational strategy to instill the habit of maintaining dental and oral health from an early age. Keywords: knowledge, counseling, students GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT SEBELUM DAN SETELAH DIBERIKAN PENYULUHAN DENGAN MEDIA ANIMASI PADA SISWA KELAS IV ABSTRAK Kesehatan merupakan hak asasi manusia yang penting dalam mewujudkan kesejahteraan masyarakat. Salah satu aspek kesehatan yang sering terabaikan adalah pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut, terutama pada anak usia sekolah dasar yang tergolong rentan. Rendahnya perilaku menyikat gigi yang benar meskipun frekuensi menyikat gigi tinggi menunjukkan perlunya intervensi edukatif yang efektif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat pengetahuan siswa kelas IV SD Saraswati I Denpasar mengenai pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut sebelum dan setelah diberikan penyuluhan menggunakan media animasi. Secara khusus, penelitian ini menganalisis frekuensi dan rata-rata tingkat pengetahuan siswa sebelum dan sesudah penyuluhan, berdasarkan kategori baik, cukup, dan kurang. Metode ini penelitian deskriptif dengan rancangan pre-test dan post-test, pengolahan data dilakukan melalui proses editing, coding, dan tabulasi. Hasil Penelitian ini sebelum penyuluhan, sebagian besar siswa memiliki tingkat pengetahuan dalam kategori cukup (68,8%) dengan rata-rata nilai 62,2. Setelah diberikan penyuluhan dengan media animasi sebanyak 87,5% siswa berada dalam kategori baik, dan rata-rata nilai meningkat menjadi 85. Simpulan penelitian ini penyuluhan menggunakan media animasi dapat dijadikan strategi edukatif yang efisien untuk menanamkan kebiasaan menjaga kesehatan gigi dan mulut sejak usia dini. Kata kunci: Pengetahuan, Penyuluhan, siswa

Available Versions of this Item

• GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT SEBELUM DAN SETELAH DIBERIKAN PENYULUHAN DENGAN MEDIA ANIMASI PADA SISWA KELAS IV. (deposited 21 Jul 2025 04:24) [Currently Displayed]
  • GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT SEBELUM DAN SETELAH DIBERIKAN PENYULUHAN DENGAN MEDIA ANIMASI PADA SISWA KELAS IV. (deposited 22 Jul 2025 04:04)

Actions (login required)

View Item