Asuhan Keperawatan Bersihan Jalan Napas Tidak Efektif pada Anak yang Mengalami Pneumonia dengan Teknik Bubble PEP di Ruang Jempiring RSUD Bangli

Handayani, Ni Made Putri Lisa (2026) Asuhan Keperawatan Bersihan Jalan Napas Tidak Efektif pada Anak yang Mengalami Pneumonia dengan Teknik Bubble PEP di Ruang Jempiring RSUD Bangli. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Denpasar Jurusan Keperawatan 2026.

Preview	Text (Karya Ilmiah Akhir Ners 2026) Halaman Depan.pdf Download (783kB) | Preview
Preview	Text (Karya Ilmiah Akhir Ners 2026) BAB I Pendahuluan.pdf Download (306kB) | Preview
Preview	Text (Karya Ilmiah Akhir Ners 2026) BAB II Tinjauan Pustaka.pdf Download (439kB) | Preview
Preview	Text (Karya Ilmiah Akhir Ners 2026) BAB III Laporan Kasus Kelolaan Utama.pdf Download (447kB) | Preview
Preview	Text (Karya Ilmiah Akhir Ners 2026) BAB IV Pembahasan.pdf Download (358kB) | Preview
Preview	Text (Karya Ilmiah Akhir Ners 2026) BAB V Penutup.pdf Download (354kB) | Preview
Preview	Text (Karya Ilmiah Akhir Ners 2026) Daftar Pustaka.pdf Download (276kB) | Preview
Preview	Text (Karya Ilmiah Akhir Ners 2026) Lampiran-lampiran.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

ABSTRACT Pneumonia is one of the most common diseases in children and can cause ineffective airway clearance. Data from RSUD Bangli showed 50 cases in 2022, 41 cases in 2023, and 10 cases in 2024. This study used a descriptive method with a case study approach to determine the effectiveness of nursing care using the Bubble Positive Expiratory Pressure (Bubble PEP) technique in children with pneumonia. The assessment results showed shortness of breath, productive cough with difficulty in sputum expectoration, and additional breath sounds. The nursing diagnosis was ineffective airway clearance related to retained secretions. Interventions were carried out for 3 × 24 hours, including airway management, effective coughing exercises, and the Bubble PEP technique based on standard operating procedures. The results showed improvement in the patient’s condition, including reduced shortness of breath, decreased sputum production, more effective coughing, and the absence of additional breath sounds. It can be concluded that the Bubble PEP technique is effective in improving airway clearance in children with pneumonia. Nurses can use the Bubble PEP technique as a supportive intervention to aid in secretion clearance and provide ongoing education to patients and their families. Keywords: Pneumonia, Bubble PEP, Airway Secretions ABSTRAK Pneumonia merupakan salah satu penyakit terbanyak pada anak yang dapat menyebabkan gangguan bersihan jalan napas tidak efektif. Data di RSUD Bangli menunjukkan terdapat 50 kasus pada tahun 2022, 41 kasus pada tahun 2023, dan 10 kasus pada tahun 2024. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan studi kasus yang bertujuan untuk mengetahui manfaat asuhan keperawatan pada anak dengan pneumonia melalui pemberian teknik Bubble Positive Expiratory Pressure (Bubble PEP). Hasil pengkajian menunjukkan adanya sesak napas, batuk berdahak yang sulit dikeluarkan, serta bunyi napas tambahan. Diagnosis keperawatan yang ditegakkan adalah bersihan jalan napas tidak efektif berhubungan dengan retensi sekret. Intervensi dilakukan selama 3 × 24 jam meliputi manajemen jalan napas, latihan batuk efektif, dan teknik Bubble PEP sesuai standar operasional prosedur. Hasil menunjukkan adanya perbaikan kondisi pasien berupa penurunan sesak napas, berkurangnya produksi sputum, batuk menjadi lebih efektif, serta tidak ditemukannya bunyi napas tambahan. Dapat disimpulkan bahwa pemberian teknik Bubble PEP efektif dalam meningkatkan bersihan jalan napas pada anak dengan pneumonia. Perawat dapat menggunakan teknik Bubble PEP sebagai intervensi pendukung untuk membantu pengeluaran sekret, serta memberikan edukasi kepada pasien dan keluarga secara berkelanjutan. Kata kunci: Pneumonia, Bubble PEP, Sekret Jalan Napas

Actions (login required)

View Item