HUBUNGAN MEDIA PENYULUHAN MELALUI VIDEO ANIMASI DENGAN PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU SISWA DALAM PEMILIHAN MAKANAN JAJANAN SEHAT DI LINGKUNGAN KANTIN SEKOLAH DASAR, STUDI DILAKSANAKAN DI SD NEGERI 1 TUNJUK KECAMATAN TABANAN, KABUPATEN TABANAN TAHUN 2025

Dewi, Ni Komang Nila Kusuma (2025) HUBUNGAN MEDIA PENYULUHAN MELALUI VIDEO ANIMASI DENGAN PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU SISWA DALAM PEMILIHAN MAKANAN JAJANAN SEHAT DI LINGKUNGAN KANTIN SEKOLAH DASAR, STUDI DILAKSANAKAN DI SD NEGERI 1 TUNJUK KECAMATAN TABANAN, KABUPATEN TABANAN TAHUN 2025. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Denpasar Jurusan Kesehatan Lingkungan 2025.

	Text (Skripsi 2025) HALAMAN DEPAN SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text (Skripsi 2025) HALAMAN DEPAN SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text (Skripsi 2025) BAB I PENDAHULUAN SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (324kB)
	Text (Skripsi 2025) BAB II TINJAUAN PUSTAKA SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (783kB)
	Text (Skripsi 2025) BAB III KERANGKA KONSEP SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (412kB)
	Text (Skripsi 2025) BAB IV METODE PENELITIAN SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (376kB)
	Text (Skripsi 2025) BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (709kB)
	Text (Skripsi 2025) BAB VI SIMPULAN DAN SARAN SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (300kB)
	Text (Skripsi 2025) DAFTAR PUSTAKA SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (413kB)
	Text LAMPIRAN SKRIPSI.pdf Download (3MB)
	Text (Skripsi 2025) LAMPIRAN_SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

THE RELATIONSHIP BETWEEN MEDIA COUNSELING THROUGH ANIMATED VIDEO WITH INCREASED KNOWLEDGE AND BEHAVIOR OF STUDENTS IN THE SELECTION OF HEALTHY SNACKS INTHE ELEMENTARY SCHOOL CANTEEN ENVIRONMENT The study was conducted at SD Negeri 1 Tunjuk, Tabanan Sub-district, Tabanan Regency. ABSTRACT One type of food commonly consumed by school-age children is school snacks. According to a survey by the Food and Drug Monitoring Agency (BPOM), more than ninety-nine percent of students snack at school (Anjani, Noviati and Rohimat, 2021). The study used a pre-experimental approach, namely One Group Pretest Posttest Design. This study uses a pre-experimental design to determine the increase in knowledge and behavior of elementary school students before and after being given education with the data obtained getting results not normal distribution, so hypothesis testers use the Non-Parametric Test, namely the Wilcoxon Test. The Wilcoxon test results show that the statistical test value obtained Z -8.042 with Sig. (2-tailed) 0.000 (p < 0.05), which indicates that the increase in student knowledge is statistically significant. The Wilcoxon test results show that the statistical test results are at a value of Z -8.056 with Sig. (2-tailed) 0.000 (p < 0.05). Thus, health counseling through animated video media is proven to be effective as a health education strategy, especially in improving students' knowledge with significant changes indicating that it is able to increase students' understanding and awareness of the importance of choosing healthy snacks. Future researchers are advised to use a more comprehensive method by involving a control group that does not receive educational video counseling. Keywords: School-age children; animated video HUBUNGAN MEDIA PENYULUHAN MELALUI VIDEO ANIMASI DENGAN PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU SISWA DALAM PEMILIHAN MAKANAN JAJANAN SEHAT DI LINGKUNGAN KANTIN SEKOLAH DASAR Studi dilaksanakan di SD Negeri 1 Tunjuk Kecamatan Tabanan, Kabupaten Tabanan Tahun 2025 ABSTRAK Salah satu jenis makanan yang biasa dikonsumsi anak usia sekolah adalah jajanan sekolah. Menurut survei Badan Pengawas Obat dan Makanan (BPOM) lebih dari sembilan puluh sembilan persen siswa jajan di sekolah (Anjani, Noviati and Rohimat, 2021). Penelitian menggunakan pendekatan pre-experimental yaitu One Group Pretest Posttest Design. Penelitian ini menggunakan pre-eksperimental design untuk mengetahui peningkatan pengetahuan dan perilaku siswa sekolah dasar sebelum dan sesudah diberikan edukasi dengan data yang diperoleh mendapatkan hasil tidak distribusi normal maka penguji hipotesis menggunakan uji Non-Parametrik Test yaitu Uji Wilcoxon. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan bahwa nilai uji statistik diperoleh Z -8,042 dengan Sig. (2-tailed) 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan bahwa peningkatan pengetahuan siswa tersebut bersifat signifikan secara statistik. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan bahwa hasil uji statistik yaitu pada nilai Z -8,056 dengan Sig. (2-tailed) 0,000 (p < 0.05). Dengan demikian, penyuluhan kesehatan melalui media video animasi terbukti efektif sebagai strategi pendidikan kesehatan, terutama dalam meningkatkan pengetahuan siswa dengan perubahan signifikan ini mengindikasikan bahwa mampu meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai pentingnya memilih makanan jajanan yang sehat. Peneliti selanjutnya disarankan untuk memakai metode yang lebih komprehensif dengan melibatkan kelompok kontrol yang tidak mendapatkan penyuluhan video edukasi. Kata kunci : Anak usia sekolah; video animasi

Actions (login required)

View Item