STATUS GIZI DAN KEBUGARAN FISIK BERDASARKAN AKTIFITAS PERMAINAN SISWA DI SDN 8 DAUH PURI, KOTA DENPASAR

Ni Kadek Hika triana Dewi, Hika (2019) STATUS GIZI DAN KEBUGARAN FISIK BERDASARKAN AKTIFITAS PERMAINAN SISWA DI SDN 8 DAUH PURI, KOTA DENPASAR. NUTRITIONAL STATUS AND PHYSICAL FITNESS BASED ON STUDENT GAME ACTIVITIES AT SDN 8 DAUH PURI, DENPASAR CITY.

Preview	Text (karya tulis ilmiah 2019) 1. HALAMAN JUDUL.pdf Download (548kB) | Preview
Preview	Text (karya tulis ilmiah 2019) 2. BAB I (PENDAHULUAN).pdf Download (109kB) | Preview
Preview	Text (karya tulis ilmiah) 3. BAB II ( TINJAUAN PUSTAKA ).pdf Download (254kB) | Preview
Preview	Text (karya tulis ilmiah 2019) 4. BAB III (KERANGKA KONSEP).pdf Download (110kB) | Preview
Preview	Text (karya tulis ilmiah) 5. BAB IV (METODE PENELITIAN).doc.pdf Download (168kB) | Preview
	Text (karya tulis ilmiah) 6. BAB V (HASIL DAN PEMBAHASAN).doc.pdf Restricted to Repository staff only Download (177kB)
Preview	Text (karya tulis ilmiah) 7. BAB VI (KESIMPULAN DAN SARAN).pdf Download (93kB) | Preview
Preview	Text (karya tulis ilmiah) 8. DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN.pdf Download (917kB) | Preview

Abstract

inggris : Indonesia experiences multiple nutritional problems, namely the problem of malnutrition and over nutrition problems. This study aims to determine nutritional status and physical fitness based on game activities. This research was conducted at SD Negeri 8 Dauh Puri. This type of research is an observational study with a cross sectional design. The study sample was students in grades 4 and 5 who followed traditional games and who followed modern games. The sample size is 44 people. Nutritional Status Data was collected by measuring body weight and height and then calculating BMI and Z-Score to get nutritional status. Physical fitness data was collected by a multi-stage run test (Bleep Test), then compared to normal then categorized as good, sufficient, or lacking. Data types of games are collected by distributing questionnaires and then filled out by students. The results showed that students had more physical fitness (52.3%), and more had normal nutritional status (47.8%). Most of the student (63.6%) followed modern games. The average VO2max value of students with norma nutrition status was 33.63 ± 5.03 ml / kg / minute. The average VO2max of student participating in the modern game is 32.33 ± 5.34 ml / kg / minute. The average Z-Score of student who follow the modern game is 1.44 ± 1.35 SD. indonesia : Indonesia mengalami masalah gizi ganda, yaitu masalah gizi kurang dan masalah gizi lebih. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui status gizi dan kebugaran fisik berdasarkan aktifitas permainan. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 8 Dauh Puri. Jenis penelitian adalah penelitian Observasional dengan rancangan cross sectional. Sampel penelitian adalah siswa kelas 4 dan 5 yang mengikuti permainan tradisional dan yang mengikuti permainan modern. Besar sampel sebanyak 44 orang. Data Status Gizi dikumpulkan dengan cara mengukur berat badan dan tinggi badan lalu menghitung IMT dan Z-Score untuk mendapatkan status gizi. Data Kebugaran fisik dikumpulkan dengan cara test lari multi tahap (Bleep Test), selanjutnya dibandingkan dengan norma kemudian dikategorikan baik, cukup, atau kurang. Data jenis permainan dikumpulkan dengan cara membagikan kuesioner lalu diisi oleh siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa lebih banyak memiliki kebugaran fisik cukup (52,3%), dan lebih banyak memiliki status gizi normal (47,8%). Sebagian besar siswa (63,6%) mengikuti permainan modern. Rata-rata nilai VO2max siswa yang berstatus gizi normal adalah 33,63±5,03 ml/kg/menit. Rata-rata VO2max siswa yang mengikuti permainan modern adalah 32,33±5,34 ml/kg/menit. Rata-rata Z-Score siswa yang mengikuti permainan modern adalah 1,44±1,35 SD.

Actions (login required)

View Item