Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Media Audiovisual terhadap Kesiapan Siswa dalam Pertolongan Pertama Luka Bakar di SMPN 2 Kediri

Adimaharani, Ni Made Linda (2019) Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Media Audiovisual terhadap Kesiapan Siswa dalam Pertolongan Pertama Luka Bakar di SMPN 2 Kediri. Diploma thesis, Politeknik Kesehatan Kemenkes Denpasar Jurusan Keperawatan.

Preview	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (319kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (393kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (206kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (489kB) | Preview
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (716kB) | Request a copy
Preview	Text BAB VI.pdf Download (252kB) | Preview
Preview	Text DAPUS.pdf Download (405kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

THE EFFECT OF HEALTH EDUCATION WITH AUDIOVISUAL MEDIA TO STUDENT AWARENESS IN BURN FIRST AID AT SMP 2 KEDIRI ABSTRACT Burns are an emergency problem that can occur anywhere and anytime. The incidence of burns in Indonesia from 2014-2018 has increased the incidence of burns by 35%. Burns can cause fluid and electrolyte disorders, circulatory and hematological disorders, and metabolic disorders. Overcoming the effects of these burns, one effort that can be done is to improve the readiness of first aid burns. This study aims to determine the effect of health education with audiovisual media on the readiness of students in first aid burns. This type of research is Pre-Experimental Design with the design used namely One-Group Pretest-Posttest using simple random sampling technique. The population in this study was 230 people. The number of samples is 68 people. Data collection was done using a burns first aid readiness questionnaire. The results showed that the majority of respondents were 13 years old (47.0%), the majority were male (51.5%), before being given health education with audiovisual media in the most unprepared category of 38 respondents (55.9% ) and after being given health education with audiovisual media with the most results in the prepared category as many as 62 respondents (91.2%). The results of the study were tested using the Wilcoxon statistical test obtained ρ-value = 0,000 (<alpha: 0.05), Conclusion: there was an effect of health education with audiovisual media on the readiness of students in first aid burns at Kediri Middle School. Suggestion: It is expected that educational institutions provide material on first aid burns to students by using audiovisual media to increase students' readiness to deal with injuries that can occur at any time. Keywords: first aid burns, readiness, audiovisual media PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KESIAPAN SISWA DALAM PERTOLONGAN PERTAMA LUKA BAKAR DI SMPN 2 KEDIRI ABSTRAK Luka bakar merupakan masalah kegawatdaruratan yang dapat terjadi dimana saja dan kapan saja. Kejadian luka bakar di Indonesia dari tahun 2014-2018 telah mengalami peningkatan kejadian luka bakar sebanyak 35%. Luka bakar dapat menimbulkan gangguan cairan dan elektrolit, gangguan sirkulasi dan hematologi, serta gangguan metabolisme. Menanggulangi dampak yang ditimbulkan dari luka bakar tersebut, salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah meningkatkan kesiapan pertolongan pertama luka bakar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan media audiovisual terhadap kesiapan siswa dalam pertolongan pertama luka bakar. Jenis penelitian ini adalah Pre-Experimental Design dengan rancangan yang digunakan yaitu One-Group Pretest-Posttest menggunakan teknik simple random sampling. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 230 orang. Jumlah sampel sebanyak 68 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner kesiapan pertolongan pertama luka bakar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden berusia 13 tahun (47,0%), terbanyak berjenis kelamin laki-laki (51,5%), sebelum diberikan pendidikan kesehatan dengan media audiovisual pada kategori kurang siap terbanyak yaitu 38 responden (55,9%) dan setelah diberikan pendidikan kesehatan dengan media audiovisual dengan hasil yang paling banyak pada kategori siap sebanyak 62 responden (91,2%). Hasil penelitian diuji dengan menggunakan uji statistik Wilcoxon didapatkan nilai ρ-value = 0,000 (< alpha: 0,05), Simpulan : ada pengaruh pendidikan kesehatan dengan media audiovisual terhadap kesiapan siswa dalam pertolongan pertama luka bakar di SMPN 2 Kediri. Saran : diharapkan institusi pendidikan memberikan materi mengenai pertolongan pertama luka bakar kepada siswa dengan menggunakan media audiovisual untuk meningkatkan kesiapan siswa dalam menghadapi cidera yang bisa terjadi kapan saja. Kata Kunci: pertolongan pertama luka bakar, kesiapan, media audiovisual

Actions (login required)

View Item