GAMBARAN PENGETAHUAN TENTANG MENYIKAT GIGI SEBELUM DAN SESUDAH DIBERIKAN PENYULUHAN DENGAN MENGGUNAKAN VIDEO ANIMASI PADA SISWA KELAS V TAHUN 2025

Purwaningsih, Ni Luh Putu Ayu Dita (2025) GAMBARAN PENGETAHUAN TENTANG MENYIKAT GIGI SEBELUM DAN SESUDAH DIBERIKAN PENYULUHAN DENGAN MENGGUNAKAN VIDEO ANIMASI PADA SISWA KELAS V TAHUN 2025. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Denpasar Jurusan Kesehatan Gigi 2025.

	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) Halaman Depan.pdf Download (989kB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) BAB I Pendahuluan.pdf Download (764kB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) BAB II Tinjauan Pustaka.pdf Download (2MB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) BAB III Kerangka Konsep.pdf Download (383kB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) BAB IV Metode Penelitian.pdf Download (788kB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) BAB V Hasil dan Pembahasan.pdf Download (2MB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) BAB VI Simpulan dan Saran.pdf Download (433kB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) Daftar Pustaka.pdf Download (187kB)
	Text (Karya Tulis Ilmiah 2025) Lampiran-Lampiran.pdf Download (1MB)

Abstract

DESCRIPTION OF KNOWLEDGE ABOUT BRUSHING TEETH BEFORE AND AFTER COUNSELING USING ANIMATION VIDEO IN GRADE V STUDENTS IN 2025 ABSTRACT Dental and oral health education is important to be carried out from an early age, especially for elementary school students, to increase knowledge about how to brush their teeth properly. The aim is to find out the description of knowledge about brushing teeth before and after being given education using animated videos to grade V students of SD Negeri 8 Peguyangan in 2025. This research method uses a descriptive method, namely with a Pre-test and Post-test design. The number of respondents was 31 students. The research instrument was in the form of question sheets given before and after the education. The results showed that before the education, the largest category of knowledge was good (32.3%) and the smallest category was fail (3.2%), with an average value of 63.4 in the sufficient category. After the education, the largest category of knowledge increased to good (58.1%) and no students were in the fail category, with an average value increasing to 77.1 in the good category. Based on gender, female students showed more good categories than males, both before and after the education. The conclusion of this study is Before the education, the number of students with good knowledge was a certain number of students, with an average in the sufficient category. After counseling, the number of students with good knowledge increased, with an average in the good category. Keywords: knowledge, video animation, counseling GAMBARAN PENGETAHUAN TENTANG MENYIKAT GIGI SEBELUM DAN SESUDAH DIBERIKAN PENYULUHAN DENGAN MENGGUNAKAN VIDEO ANIMASI PADA SISWA KELAS V TAHUN 2025 ABSTRAK Penyuluhan kesehatan gigi dan mulut penting dilakukan sejak usia dini, terutama pada siswa sekolah dasar, untuk meningkatkan pengetahuan tentang cara menyikat gigi yang benar. Tujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan menyikat gigi sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan menggunakan video animasi pada siswa kelas V SD Negeri 8 Peguyangan Tahun 2025. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif yakni dengan rancangan Pre-test dan Post-test. Jumlah responden sebanyak 31 siswa. Instrumen penelitian berupa lembar soal yang diberikan sebelum dan sesudah penyuluhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum penyuluhan, kategori pengetahuan terbanyak adalah baik (32,3%) dan paling sedikit kategori gagal (3,2%), dengan rata-rata nilai 63,4 kategori cukup. Setelah penyuluhan, kategori pengetahuan terbanyak meningkat menjadi baik (58,1%) dan tidak ada siswa yang berada dalam kategori gagal, dengan rata-rata nilai meningkat menjadi 77,1 kategori baik. Berdasarkan jenis kelamin, siswa perempuan menunjukkan kategori baik lebih banyak dibandingkan laki-laki, baik sebelum maupun sesudah penyuluhan. Simpulan dari penelitian ini adalah Sebelum penyuluhan, jumlah siswa dengan pengetahuan baik adalah sejumlah siswa tertentu, dengan rata-rata pada kategori cukup. Setelah penyuluhan, jumlah siswa yang berpengetahuan baik meningkat, dengan rata-rata pada kategori baik. Kata kunci: pengetahuan, video animasi, penyuluhan.

Actions (login required)

View Item